Unsere Leistungen

Wir unterstützen beim „Übersetzen von pädagogischer

in architektonische Sprache – und umgekehrt“

Leistungsphase +

Trennstrich

Die einzelnen Leistungsbilder der Honorarordnung für Architekten und Ingenieure (HOAI) untergliedern sich in Leistungsphasen, wobei die Leistungsbilder regelmäßig 9 Leistungsphasen haben.

Zu Beginn eines Planungsprozesses ist es jedoch nicht immer einfach, eine gemeinsame „Sprache“ zu finden. Häufig schleichen sich im Projektverlauf zeit- und geldfressende Missverständnisse ein, weil funktionale Bedarfe, die sich aus dem pädagogischen Konzept ergeben, nicht präzise formuliert werden.

Aus diesem Grund haben wir die Leistungsphase + entwickelt.

20

Jahre Erfahrung

300

Schulentwicklungsprojekte

400

Impulsvorträge

Unsere Leistungen

Trennstrich
Wir ergänzen die HOAI-Leistungsphasen 1-9 um die Leistungsphasen 0 und 10 im Rahmen unserer Leistungsphase +
1.
Erster Kontakt & Kennenlernen

Vorstellung des Konzepts der LernLandSchaft, Anamnese, Auftragsklärung

2.
LLS-Leistungsphase 0 Bedarfsermittlung

Impulsvortrag, Planungs-Workshops, Raumfunktionsbuch, Medienkonzept, Bestandsaufnahme

3.
HOAI-Leistungsphasen 1-5 Konzept & Ausstattung

Rollenklärung, Räume visualisieren, kommentieren von Entwürfen, Kostenschätzung, Abstimmung päd. und baul. Zwänge, Produktauswahl, Mengenerfassung, Kostenberechnung, Musterprodukte, Jour-Fixe Termine mit Fachplanungsbüros, Erstellung Leistungsverzeichnis

4.
HOAI-Leistungsphasen 6-9 Vergabe & Objektbetreuung

Protokolle überprüfen, Planänderungen dokumentieren, Vergabeverfahren vorbereiten, Bemusterung vorbereiten, Bemusterung durchführen, Preisspiegel, Vergabevorschlag, Montageeinweisung, Abnahme

5.
LLS-Leistungsphase 10 Nachbetreuung

Endkontrolle, Konzept, Einweisung der Nutzer

Egal ob Kindertagesstätte, Schule, Förderzentrum oder Erwachsenenbildung,

wir suchen nach einer individuellen Lösung für Ihr Projekt.

Wen begleiten wir?

Trennstrich
Wir wissen: Die größte Herausforderung ist es, die pädagogische Arbeitsweise,
die gestalterischen Ideen und den meist sehr engen finanziellen Rahmen auszubalancieren.
Auftraggebende

Hierzu gehören Sachaufwandsträger, Regierungen eines (Bundes-)Landes und Projektsteuerer. Wir unterstützen alle am Prozess Beteiligten und fungieren als Bindeglied in beratender Funktion.

Lehrende & Lernende

Schulzeit ist vor allem Lebenszeit. Diese sollte in Räumen verbracht werden, die das Lernen und Lehren fördern, anstatt es zu erschweren. Hierbei empfehlen wir die Beteiligung der Lernenden in den Entwicklungs- und Bauprozessen.

Architekturschaffende

Wir beraten und unterstützen Architekturbüros bei der Umsetzung des pädagogischen Konzepts hinsichtlich Gebäude und Ausstattung. Plankommentierungen, Visualisierungen und Unterstützung bei Ausschreibungen gehören dabei ebenfalls zu unserem Tätigkeitsbereich.

Auftraggebende

Sachaufwandsträger, Regierungen eines (Bundes-)Landes oder Architekturbüros gehören zu unseren Auftraggebenden. Wir unterstützen alle am Prozess Beteiligten und fungieren als Bindeglied in beratender Funktion.

Lehrende & Lernende

Schulzeit ist vor allem Lebenszeit. Diese sollte in Räumen verbracht werden, die das Lernen und Lehren fördern, anstatt es zu erschweren. Hierbei empfehlen wir die Beteiligung der Lernenden in den Entwicklungs- und Bauprozessen.

Architekturschaffende

Wir beraten und unterstützen Architekturbüros bei der Umsetzung des pädagogischen Konzepts hinsichtlich Gebäude und Ausstattung. Plankommentierungen, Visualisierungen und Unterstützung bei Ausschreibungen gehören dabei ebenfalls zu unserem Tätigkeitsbereich.

      Veränderung braucht Mut, Lust auf Bewegung, Neugier, die Fähigkeit zur konstruktiven Kritik und eine gemeinsame Sprache aller Beteiligten!

 
 
Karin Doberer
Gründerin & Geschäftsführerin

      Veränderung braucht Mut, Lust auf Bewegung, Neugier, die Fähigkeit zur konstruktiven Kritik und eine gemeinsame Sprache aller Beteiligten!

 
 
Karin Doberer
Gründerin & Geschäftsführerin
Leistungspaket 1

Vorstellung der

LERNLANDSCHAFT®

Die Auftaktveranstaltung bzw. der Impulsvortrag „Neues lernen braucht neue (Denk-) Räume“ richtet sich an interessierte PädagogInnen, ArchitektInnen, VerwaltungsmitarbeiterInnen, FachplanerInnnen, Eltern und die Öffentlichkeit. Mit dieser Veranstaltung sollen neue Denkprozesse angestoßen werden, denn Veränderung braucht Mut und Dialog. Wir möchten Mut machen, Dialoge anregen und unter Beteiligung der Beteiligten neues Lernen entstehen lassen.
Leistungspaket 2

Pädagogisches Raumfunktionsbuch

& Raumprogramm

Das pädagogische Raumfunktionsbuch und ein abgestimmtes Raumprogramm erfassen unter Einhaltung aller formalen Rahmenbedingungen den Bedarf der NutzerInnen und erste Gestaltungsideen. Beides fungiert als „roter Faden“ für den Planungs- und Bauprozess. Vorhandene Interessenskonflikte werden konstruktiv gelöst und eine hohe Akzeptanz bei allen Projektbeteiligten wird nachhaltig erreicht.
Leistungspaket 3

Konzept- und

Ausstattungsplanung

Basierend auf den Planungsunterlagen und Grundrissentwürfen gleichen wir – unter Einhaltung des Kostenrahmens – ab, wie die gemeinsam definierten Anforderungen bestmöglich innenarchitektonisch unterstützt werden können (sog. „Prüflauf“ aus Nutzersicht). Die Gestaltung des Raumeindrucks, pädagogische Funktionalitäten und technisch-konstruktive Entscheidungen werden vorbereitet, um das anschließende Vergabeverfahren und die Beschaffung effizient zu begleiten.
Leistungspaket 4

Ausschreibungsberatung &

Unterstützung bei der Objektbetreuung

Um sicherzustellen, dass die Möblierung Ihrer Bildungseinrichtung die vorab definierten pädagogischen und gestalterischen Ansprüche nachhaltig erfüllt, unterstützen wir Sie im Rahmen des Vergabeprozesses von der Ausschreibung bis zur Abnahme. Entsprechend Ihrer finanziellen Rahmenbedingungen erarbeiten wir qualitativ hochwertige Lösungen für eine optimale Ausstattung. Dabei beraten wir Sie herstellerunabhängig und erstellen neutrale Ausschreibungstexte sowie eine bedarfsgerechte Bewertungsmatrix.
Leistungspaket 5

Schul-, Unterrichts- und Teamentwicklung, sowie Kommunikation und Mediation

Wir unterstützen Sie bei einer bedarfsgerechten, partizipativen und nachhaltigen Schul-, Unterrichts- und Teamentwicklung sowohl begleitend zu Um- und Neubaumaßnahmen als auch als eigenständige Leistung. Dabei helfen wir Ihnen bereits bestehende Strukturen der Schulentwicklung zu evaluieren und zu optimieren bzw. gemeinsam neue Strukturen aufzubauen, die eine breite Beteiligung des Kollegiums ermöglichen.
Leistungspaket 6

LERNLANDSCHAFT®

erleben

Die LERNLANDSCHAFT® am Röthhof als Tagungs- und Seminargebäude – ein idealer Ort für Seminare, Meetings oder Abendveranstaltungen: Das Tagungshaus mit hellen, modern ausgestatteten Seminarräumen biete eine optimale Arbeitsumgebung für Workshops, Besprechungen oder Kleingruppenarbeit (auch in unserem Außenbereich).

Seminare am Röthhof

Trennstrich

Ideal gelegen zwischen Dinkelsbühl, Gunzenhausen und Nördlingen findet sich der Röthhof bei Röckingen/Wassertrüdingen.

 

Der Aussiedlerhof besticht mit einem modernen Tagungs- und Seminargebäude inmitten der Natur am Fuße des Hesselbergs. Die lichtdurchfluteten Tagungs- und Seminarräume bieten eine optimale Arbeitsumgebung für Workshops, Besprechungen oder Kleingruppenarbeit.

 

Das Angebot rund um Schulentwicklung und Schulraumgestaltung wird zukünftig um individuell hinzubuchbare Leistungen der „echtzeitmacher“ ergänzt. Gestalten Sie gemeinsam mit uns Ihren perfekten Tag am Röthhof – egal ob Pädagogischer Tag, Lehrer:innen-Ausflug, Projekt-Workshop oder Unternehmer-Abende: sprechen Sie uns an.

Kontakt
IG_LernLandSchaft Büro
IMG_9715
IMG_9716
IMG_9706
IMG_9704
IMG_9701
Sitzfenster

Überzeugt? Reden Sie mit uns über Ihr Projekt.